Wawancara

Topik : Tingkat Kerajinan Belajar di Rumah Bagi Siswa

A. Tujuan :
     Mengetahui tingkat kerajinan murid untuk belajar dirumah.

B. Rumusan Pertanyaaan :
     - Bagaimana sistem belajar anda ketika berada di rumah ?
     - Berapa lama anda belajar dirumah ?
     - Bagaimana kondisi sekitar anda ketika anda belajar ?
     - Mengapa anda ingin belajar/ tidak ingin belajar di rumah ?
     - Apakah anda belajar satu minggu penuh dirumah ? Atau hanya hari-hari tertentu saja ?

C. Narasumber :
     - Robertus Wijaya
     - Hansen Edrick
     - Aldebaran

D. Hasil Wawancara :
     Pertanyaan pertama :
     - Robertus Wijaya : Belajar pelajaran yang mau di ulangkan
     - Hansen Edrick : Belajar apa yang dileskan dirumah.
     - Aldebaran : Sistem saya, kalau saya lagi ingin belajar

     Pertanyaan kedua :
     - Robertus Wijaya : 1 jam
     - Hansen Edrick : 3 jam
     - Aldebaran : Tidak tentu bisa 30 menit - 45 menit

     Pertanyaan ketiga
     - Robertus Wijaya : Tenang
     - Hansen Edrick : Harus ada musik
     - Aldebaran : Tidak penting, bisa segala kondisi

     Pertanyaan keempat
     - Robertus Wijaya : karena terpaksa , dipaksa orang tua
     - Hansen Edrick : karena ada les
     - Aldebaran : karena sedang mood.

     Pertanyaan Kelima
     - Robertus Wijaya : Hari ketika besok ada ulangan
     - Hansen Edrick : Setiap hari Senin Rabu Kamis Sabtu
     - Aldebaran : Ketika ada mood

E. Kesimpulan
     Tingkat kerajinan belajar di rumah para siswa relatif, tergantung dari siswa tersebut. Tetapi, rata-
      rata mereka belajar karena terpaksa.